不负使命抓整改 凝心尽力促提升

-- 市教育局召开全市高中校创达标创示范整改工作推进会

文章来源:本站原创 作者:市教育局中教科、办公室 发布时间:2018年07月05日 点击数:341 字号:

7月3日下午,市教育局召开2018年全市高中学校创达标创示范整改工作推进会。会议总结分析省一级达标高中首轮复查暨创建省示范性高中的经验和教训,特别针对宁化一中被通报由一级达标降至二级达标暴露出的问题,认真研究部署新一轮省一级达标高中复查迎检工作,提高达标高中创建水平,促进我市普通高中内涵建设、质量提升。市教育局党组书记、局长、市委教育工委书记陈兴出席会议并讲话,市教育局党组成员刘若嘉、调研员黄茂锋参加会议。

陈兴强调指出,市委、市政府高度重视全市普通高中内涵建设、质量提升工作,主要领导和分管领导多次过问高中学校创达标创示范工作,并提出明确要求。全市教育系统要把高中校创达标创示范工作当作一项关系教育形象、影响教育质量、办好人民满意教育的重要工作来抓,把这次会议当作一个通报批评、汲取教训、整改问题、把脉问诊的重要会议,把问题摆到桌面上来,加强领导,提高认识,强化举措,全面提高教育管理水平和能力,确保全市高中学校新一轮创达标创示范工作扎实推进,取得实效。

陈兴局长在会上讲话

陈兴对全市高中校创达标创示范工作提出三点具体要求。一,坚持目标导向,强化思想认识。省教育厅把高中校创达标创示范列入高中教育提升计划,作为衡量高中校办学思想、办学模式、办学质量、办学成效是否科学正确的重要标尺。全市有关高中校要紧扣上级确定的目标要求,把创达标创示范工作与展示学校办学特色、提升学校办学水准紧密结合,把它当作所在地区教育发展综合实力和整体水平的集中表现,把它当作学校标志性工作和学校发展的重要抓手,把它当作既是业务工作更是政治任务,视为学校办学的最高荣誉,以志在必得、不留退路的勇气,在思想上高度重视,行动上高度自觉,一级一级、一件一件抓落实,确保顺利通过下阶段和今后达标示范复查。

二,坚持问题导向,强化整改措施。发现问题、分析问题、解决问题,是推进工作的重要方法。要解决好把握政策的问题,整改“一票否决”事项;要解决好办学条件的问题,整改投入不足事项;要解决好规范管理的问题,整改学校发展规划、学生核心素养、教师职业操守等事项;要解决好特色创新的问题,整改办学理念陈旧、办学模式老化事项;要解决好职责不清的问题,整改分解任务、传导压力事项。

三,坚持成果导向,强化要素保障。一要加强组织领导,成立由市教育局主要领导任组长、分管领导任常务副组长、市直属高中校校长任副组长的创达标工作领导小组;建议成立由市领导担任组长、各相关部门参与的高中校创示范工作领导小组。二要加强经费投入,各高中校要把握校内,协调校外,积极争取各级政府的支持,集中资源,加大投入。三要加强督促检查,在迎接省复查前,组织市、县教育专家,在学校自评的基础上,组织市级督导指导,找问题、出良策,梳理下发问题整改目录清单,制定时间表、线路图,强化主管,细化监管。四要加强作风建设,按照“严、实、深、细”作风要求,逐件事情落实,逐个问题整改,逐个阶段推进,扎实推动创达标创示范工作进程。

黄茂锋主持会议,并从增强高自觉的责任意识、构建高品位的学校文化、开设高水平的校本课程、建设高质量的教师队伍、推进高效益的校本教研、完善高配置的设施设备、规范高效度的文字材料等方面,对全市高中校在创达标创示范工作提出针对性、指导性意见。

黄茂锋调研员对创建工作提出针对性、指导性意见

宁化一中等有关高中校深刻分析了创达标创示范存在的问题,并就下阶段整改思路作了表态发言。市教育局党组成员、三明二中校长刘若嘉,永安九中校长朱卫星作了主题发言,从政策解读和技术操作两个角度,对省示范性高中和一级达标高中创建复查工作应关注的问题进行了培训指导。

全市14所普通高中校校长、办公室和教务处负责人,市教育局相关科室和市教科所相关负责人共50余人参加会议。

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